《家中3位寶貝教曉我的東西》:反向教材 

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「小朋友,唔好意思,滑板車是不能進入迪士尼的。」迪士尼保安人員截停我和小兒,態度跟我們說。 

這天是星期天,我本身興致勃勃打算帶着小兒到迪士尼。出門時,小兒堅持要帶滑板車前往。當時,我並不知道滑板車不能進入廸士尼,但我認為我帶着滑板車十分不方便,於是就叫小兒不要攜帶。小朋友通常比較倔強,有時想要某樣東西,就非要得到不可,經過一番周旋,小兒依然堅持要帶滑板車前往,於是我作出讓步。 

來到迪士尼門口,工作人員就將我們截停,這時候可尷尬了。工作人員告訴我們,滑板車由於不能入園,只能放左寄存位置,並需要支付$140,這當然不化算。筆者當時另一個方案就是打道回府,下次再來玩。筆者轉身望向小兒,說「現在他知道問題所在嗎?」這時,小兒默不作聲,低着頭,眼淚已經流下來。小兒性格比較要面子和固執,很少會在別人面前認錯,這次也不例外。由於今天天氣比較熱,筆者也有點不耐煩,就跟小兒說:「你如果現在認錯,知道自己不應該將滑板車帶來,我會支付寄存費用,並開始遊玩。但如果你不認錯,只是站在這裏哭,我就會馬上帶你回家。」小兒高傲的性格沒有讓步,於是筆者便拉着小孩打道回府,這天並沒有進迪士尼遊玩。 

究竟小兒有沒有在這次事情中獲得教訓呢?顯然是有的,兩星期後,筆者再次帶小孩到迪士尼玩,出門口前,筆者故意跟小兒說: 「我們今天去迪士尼,我們不如將滑板車帶上吧!」說完之後,筆者作狀拉起滑板車,這時小兒用很快速度制止筆者,顯然他已經吸收上次教訓。有時候我們教導小朋友不需急在一時,小孩子情緒往往比大人澎湃,在他們情緒激動的時候,無論我們跟他們說什麼大道理,他們也聽不入耳。結果大人憤怒,小孩不懂,彼此互相傷害。從失敗中學習,讓小孩子感受失敗,明白自己行為帶來的後果。他們即使口硬不承認,其實還是會記在心中。小孩子不願承認錯誤,成年人何嘗不一樣呢?也許成年人愛面子程度比小朋友更甚,有時候我們看着對方支吾以對, 用盡各種方法掩飾,這時候我們最好讓他們在風險可控情況下迎接他們行為的結果,讓他們身同感受,真心明白需要改善和進步,這就是主動改變和被迫改變的分別。