有天,一位學生拿着老師剛點評的作業問老師:「老師,對不起,我看不清楚你的評語寫甚麼?」
老師回答說:「我是叫你注意字體寫得清楚一點。」
這絕對是一個笑話,老師認為學生字體不佳,結果自己字體也好不了多少,學生反過來詢問老師評語內容,好不尷尬。這個笑話內含寓意,我們論斷別人的時候,應該先留意一下自己有沒有相同的缺點,否則只會是笑話一則。
有天,一位學生拿着老師剛點評的作業問老師:「老師,對不起,我看不清楚你的評語寫甚麼?」
老師回答說:「我是叫你注意字體寫得清楚一點。」
這絕對是一個笑話,老師認為學生字體不佳,結果自己字體也好不了多少,學生反過來詢問老師評語內容,好不尷尬。這個笑話內含寓意,我們論斷別人的時候,應該先留意一下自己有沒有相同的缺點,否則只會是笑話一則。