小時候，每次參加課外活動，老師第一件叫我們做的任務就是分組，並要求我們為自己小組改名，大家有沒有想過這的意義在哪裏呢？第一當然是希望將一班同學分為較少人數的小組，方便管理。但為什麼要我們改組名呢？原來這是為了讓我們小組更加團結，讓課堂的競爭氣氛更激烈，增加趣味。
味，心理學家曾經進行實驗，參加者被分為兩組，第一組為藍組，第二組為綠組，為了識別兩組的不同，工作人員給藍組藍色的筆，給綠組綠色的筆。接下來，兩組需要進行一系列的任務，當中有一些競賽的環節。結果發現，相同顏色的小組成員會覺得同顏色小組的成員表現較好，他們已經利用顏色分「你」和「我」。研究人員進一步發現，即使在任務開始前，由將參加者分為不同顏色開始，參加者這種「你」和「我」觀念已經發展出來。
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